

Neste post, Mariza Paese, a mestranda em Inglês e educadora cultural na Escola Coqueiros, fala sobre o programa de liderança desenvolvido nas aulas da Teddy Bear Imagine seu filho sendo um LÍDER em sala por um dia. Isso é possível por meio do projeto pedagógico aplicado na Teddy Bear chamado Leadership Program, em que os […]
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Pesquisas indicam que o uso dos 5 sentidos na aprendizagem é de extrema importância, uma vez que cada um deles fornece ao nosso cérebro diferentes estímulos. Assim, se a informação que está sendo transmitida chegar até o cérebro por diversos canais, o registro final formado daquele conhecimento será ainda mais completo e significativo. Como poderíamos […]
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Movimento e aprendizagem são parceiros antigos e inseparáveis. As sensações geradas por meio das ações, da interação com os colegas e com o ambiente geram interesse, motivação e emoção. Em outras palavras, é a diversidade de estímulos atuando como fator fundamental para integração e consolidação de conhecimentos Com o Programa Educacional® Learning by Moving, nossos […]
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Scaffolding (andaime) é uma metodologia muito usada e amplamente difundida na área de ensino justamente por, a partir do que os alunos já sabem, dar suporte para que eles possam ampliar seus conhecimentos e levá-los a um outro nível de produção de maneira mais complexa e elaborada. Reconhecer e valorizar o conhecimento já adquirido pelos […]
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Ciências, biologia e anatomia são usados para ensinar inglês às crianças e adolescentes na Escola Teddy Bear. O corpo humano é sempre um assunto intrigante e de interesse de todos. São tantas possibilidades e habilidades que este sistema apresenta que estudá-lo é sempre fascinante. Fazer essas descobertas em inglês só torna o processo ainda mais […]
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Hoje muitos pais procuram opções de ensino de inglês para crianças. Mas qual será o melhor momento para iniciar o aprendizado? Veja o que dizem os especialistas: A criança que aprende inglês explora novos caminhos, valoriza as diferenças e compreende melhor o mundo que a rodeia. Além disso, os especialistas são unânimes: aprender uma segunda […]
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